近日，教育部公布了第二批国家级一流本科课程认定结果，全国共有5750门课程获得认定，我院冯萃敏老师负责的《泵与泵站》认定为线上一流课程。
一、课程介绍
《泵与泵站》课程是全国给排水科学与工程专业的必修专业基础课程，也是北京高校优质本科课程。主要面向给排水科学与工程、环境工程等专业大三学生开设。《泵与泵站》慕课在学堂在线、中国大学MOOC、学习强国等多平台运行，可以作为土木、水利、生态、机电、采矿、石油、化工等相关专业本科和专科学生的选修课程，也可以作为相关专业工作人员继续教育和注册公用设备工程师执业资格考试的开放学习资源。
该课程注重爱国情怀、节能低碳、大系统观和综合素质培养。以培养创新实践型给排水科学与工程专业人才为目标，服务于国家重大需求，确立教学目标为：使学生熟悉给排水工程中常用水泵的性能特点、使用要点及运行工况，掌握离心泵的应用性能以及给排水泵站工艺设计的基本理论，并能应用给排水泵站工艺设计的基本理论，提出泵站设计方案，对已有泵站设计方案进行分析，为后续专业课程进行给排水系统能量分析提供理论支撑。
二、团队成员
课程负责人：冯萃敏，团队成员：孙丽华、王文海、杨举、时琛。课程主讲教师5名，其中教授3名，讲师2名。冯萃敏教授为教育部高等学校给排水科学与工程专业教学指导委员会委员、北京高校教学名师、北京高校优秀专业课主讲教师。王文海教授为北京高校优秀共产党员、北京市师德先锋。
课程负责人冯萃敏教授在指导学生
三、课程特色
（1）美丽中国建设，增强学生的责任感与使命感
在社会主义核心价值观指引下，关注国家需求与行业需求，基于泵站的复杂性和系统性，将泵站的设计、运行、能耗与社会经济发展、工农业生产生活紧密结合，课程中强调泵站“点”与给排水“大系统”的相辅相成，分析水泵选型、运行控制调节等对城市友好环境的促进与影响，以系统观和全局观贯穿教学全过程，增强学生建设美丽中国的社会责任感和保护绿水青山的专业使命感。
（2）发挥科研优势，保持教学内容推陈出新
根据行业发展趋势与给排水专业卓越工程师培养需求，及时将给排水领域的新材料、新设备、新方法融入教学内容，把长期积累的关于节水节能、水体治理、综合管廊等科研成果转化成课程教学素材，把南水北调、冬奥供水与造雪等重大工程案例引入教学过程，把科学问题的研究思路与工程问题的分析方法融入课堂教学，并把预制泵站设计与运行、给排水系统模型搭建等前沿理论引入教学过程，实现教学内容与科技前沿和工程实际的有机结合，引导学生分析难题、解决复杂问题，培养学生创新精神和实践能力。
（3）课内课外结合，促进学生能力全面提升
课程教学与双创教育相结合，课上知识点的深入思考与课下创新活动相结合，鼓励学生针对不同类型提升设施的工作原理开展新尝试，针对水泵解决不同工程问题提出新想法，指导学生团队承担国家级大创项目，在“挑战杯”“互联网+”“深水杯”“北控水务杯”等国家级、省部级大学生课外科技竞赛中展现靓丽风采，提升学生的创新思维和创新实践能力。
课程团队教师指导学生在学科竞赛中获奖
四、课程建设情况
（1）重构课程知识体系，完善电子教学资源
《泵与泵站》是本专业学生接触的第一门专业课程，内容零散、抽象、难掌握，且学生面临工程概念建立及学习方法转变等新挑战。为了改进教学效果，提升学生获得感，课程将学习目标多层分解，对课程内容体系进行重新梳理，重新搭建课程知识图谱，完善视频、图文、测验、作业、讨论、考试等线上教学资源，通过颗粒化的课程知识点和系列教学资源，建立适合于个性化培养的课程内容新体系，2017年建成慕课，并于2020年出版《泵与泵站》电子教材，该教材已纳入“十三五”国家重点出版物出版规划项目。
课程团队出版的《泵与泵站》电子教材
（2）慕课的多平台交叉运行，适应不同社会学习者需求
考虑全国不同高校春、秋季学期的教学周设置差异，在“中国大学MOOC”和“学堂在线”两个平台交叉开设《泵与泵站》慕课，实现课程的不间断运行。课程运行过程中持续更新教学内容，目前已有32个教学视频、300多道测验题。两个平台交叉运行，适应不同学习者的碎片时间和学习偏好，保障全年任意时段均可在线学习本课程。本课程得到“学习强国”平台的大力推广，社会学习者愈20万人。
《泵与泵站》慕课在多平台交叉运行
（3）以学生为中心，持续探索混合式教学新模式
连续多年利用本课程的慕课资源开展线上线下混合教学，有效设计课前-课中-课后目标，利用线上教学资源开展课前学习并利用测试题开展自我检测，调动了学生的钻研精神；围绕水泵选型、管道配置、泵站改造、南水北调等案例，开展小组研讨，促进学习资源的及时共享；选择适当内容开展全班大研讨，有效启迪学生的探索精神并激发拓展学习的热情；教师线上线下及时的教学反馈和指导，使学生真正成为教学过程的主体，随时能感受到自己被关注和被认可，有效激发了学生主动学习的热情和深入思考的学习习惯，学生平均成绩比传统教学模式提升4-7分。
五、课程效果及获奖
以“行业经典、专业标杆”为课程建设目标，课程团队重构课程知识体系，建设了全国第一门“泵与泵站”慕课，在多个教学平台运行，学员遍及含台湾、香港在内的33个省市区，有千余国际学习者，已有广西农业大学、天津中德应用技术大学、贵州工程应用技术金沙娱乐城app
等院校引用本课程开展SPOC教学。广泛调动了学生对专业课的学习积极性，促进了学生对专业的认可与热爱，有效提升了学校的社会影响力。尤其是新冠疫情期间，课程得到全国高校给排水科学与工程专业教学指导委员会的推荐，课程团队对全国高校给排水专业的课程教学给予了有效支持和指导，累计受益学生超过20万人。
自2003年课程团队制作了“水泵构造”教学片起，经过二十多年的持续建设，《泵与泵站》课程日趋完善，课程于2010年被评为校级“优秀课程”，2014年被评为校级“精品课程”，2017年获校级教学成果特等奖，2018年获北京市高等教育教学成果二等奖。近5年指导本科生获国家级大学生创新创业训练计划项目5项，获北京市大学生节能节水低碳减排社会实践与科技竞赛等奖励共12项。《泵与泵站》课程2019年被评为“北京高等学校优质本科课程”，2023年被评为“国家级一流本科课程”，也是金沙娱乐城app
第一门国家级线上金课。
《泵与泵站》课程获评“北京高等学校优质本科课程”
